每个清晨,总能看到幼儿园里这样的情景:小宝踮着脚尖够不到门框,却依然反复尝试,额角渗出的sweat滴落成晶莹的露珠。妈妈在旁叹了口气,准备伸手帮他,可孩子突然转身,用稚嫩的小手拍掉袖口的灰尘,继续自己的探索。这种执着不是任性,而是生命最初的勇气在绽放。
成长路上的坚持往往伴随着情绪风暴。当孩子坚持要自己穿衣服,即使裤子总在腰间打结;当他们坚持用左手写字,即便老师反复强调要用右手;当他们坚持重复某个词语,即使听写本上写满错误。这些看似固执的行为,实则是内心在建立自我认知的里程碑。就像小树苗在风中摇曳,每一次挣扎都在塑造更坚韧的骨骼。
教育者常犯的错误是用成人的标准衡量孩子的坚持。他们看到的是重复,却忽略了背后的努力;他们关注的是结果,却无视过程中的成长。当孩子摔倒后坚持爬起来,不是在抗拒帮助,而是在学习直立行走的代价。那些被我们误认为错误的坚持,实则是他们与世界对话的独特方式。
真正的理解需要放下预设立场。就像观察一只破茧的蝴蝶,我们不必急着催促它展开翅膀,只需静静守候。当孩子用三小时叠好一个纸飞机,当他们为画出完美的圆反复修改,这些坚持背后藏着对美的追求和对完美的向往。成年人的耐心,往往能成为孩子坚持的底气。
每个孩子的成长都像一场独特的探险,他们用稚嫩的方式丈量世界。那些被我们误读为错误的坚持,或许正是他们突破自我的钥匙。当我们学会用欣赏代替评判,用陪伴代替干预,那些曾经困扰我们的问题,终将在时光中化作成长的印记。毕竟,最动人的风景,总是在坚持与蜕变的交界处。
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